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株洲市人民医院继续教育学分管理规定(试行)
内容出处:本站原创    发布时间:2011/1/16    阅读:723
根据《湖南省继续医学教育项目及学分管理办法》,现将有关继续医学教育学分管理标准,规定如下 :
一、继续教育学分为所有医技人员晋升职称时的必备条件。
二、继续教育学分分为I类和II类,按规定每年医技人员应完成学分:I类10分/年,II类15分/年。I类、Ⅱ类学分不可互相替代。I类学分可以在任期内或注册期内累计完成。
三、I类学分
1、国家级继续医学教育委员会评审、批准和盖章的继续医学教育项目学习证书。
2、省级继续医学教育委员会评审、批准和盖章的继续医学教育项目学习证书(含远程医学教育项目)。
四、Ⅱ类学分
1、我院实行院内听讲课学分登记制,院内的学术报告、专题讲座、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、技术操作示教、手术示范、新技术推广等继续医学教育项目(科教科备案项目),每次授予主讲人2学分,授予听课者0.5学分。每年最高不超过l0学分。由科教科记入“继续教育学分登记本”。
2、 所有专业技术人员不论其他方面获得学分多少,临床医护人员,初级职称每年需完成院内继续教育10学分;中级职称需每年完成院内继续教育8学分;高级职称每年需完成院内继续教育5学分。医技人员初级职称者每年需完成院内继续教育8学分;中级职称者需完成院内继续教育4学分;高级职称者需2学分。
3、在有论文影响因子的期刊发表论文和综述,按影响因子大小授予学分,并按作者排序依次递减30%、50%学分,基础得分为30%。公式:影响因子×5。影响因子在1.0以上的按1.0计分。影响因子在0.3以下的按0.3计分。
4、已批准立项的科研项目,在立项当年由院内学术委员会按下列标准评定学分:国家级课题(10-6学分),课题组成员最低得分≥4分;省、部级课题(8-4学分),课题组成员最低得分≥3分;市、厅级课题(6-2学分),课题组成员最低得分≥2分。院内课题(4-2学分),课题组成员最低得分≥1分。按课题组成员排序第l至第5名依次递减1学分
5、有统一书号(ISBN)的医学著作,每编写1000字授予1学分;出国考察报告和国内专题调研报告,每3000字授予1学分;发表医学译文,每1500汉字授予1学分。
6、实习、见习生的带教老师,经考查合格者每年可获得院内继续教育学分2分。参加本科生的临床教学任务,主讲人每2学时授课可获得院内继续教育1学分。最高不超过5分。
7、进修和接受学历教育者,成绩合格视为已完成院内继续教育学分。最高不超过10分。
五、学分管理及考核办法
1、院内继续教育讲课实行签到制度,迟到半小时或早退半小时不计分,参加院内继续教育时不得由他人代为登记,不得一人登记多人次。代签者一经被发现,立即纠正,并扣除其一次院内继续教育学分。
2、晋升职称时,个人应提交近5年来院内继续教育学分情况,住院医师要求每年Ⅱ类学分不低于15分,5年总学分不低于75分。中高级职称每年Ⅱ类学分不低于15分,5年总学分不低于75分,否则不推荐职称晋升。卫生技术人员未完成规定的年度学分要求,其年度考核不能评为优秀等次。
3、每年年末,科教科收集“继续教育学分登记本”,进行学分统计并上报市卫生局审核认证,因个人原因未完成当年规定学分者将影响当年医学专业继续教育学分登记的认证。
4、本《规定》自下发之日起生效,以往有关规定与本《规定》有不符之处,请以此为准。科教科对本《规定》保留解释权。

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